行政2101班蘇蓉蓉同學在暑假期間參與大學生“返家鄉”的政務實習和社會實踐活動啟動儀式，通過本次實習中，她認識到家鄉發展與個人發展息息相關 ， 作為大學生要“走出鄉鎮，又回到鄉鎮”，為家鄉的發展做一份貢獻。
政府的縣委督查室的文件工作比較多，類似于書寫、收集、發送等，除此之外，縣委督查室還會對其他的相關部門進行會議反饋的通知以及反饋材料的收集。我也接觸到了實習工作 --紅頭文件的修改，在此過程中我發現，紅頭文件不僅僅是在書寫的時候要仔細、嚴謹，在修改的時候也一樣，不能放過任何一處容易犯錯的地方，修改完畢後進行再次審核時也不能掉以輕心，當然，在文件修改前，也要将修改要求聽到位。雖然在修改的過程中犯了一些錯誤，但我也從中汲取了教訓，于我而言也是一種收獲。同時，在老縣委小區值班中我也意識到，即使現在疫情有所好轉，但仍然重視疫情防控，嚴格防守每一道疫情防線，為人民的健康負責、生命安全負責。
（部分實習日志）
除此之外，我還參加了鳳慶縣大學生“返家鄉”社會實踐活動啟動儀式，這個會議的參加讓我更進一步的了解到社會實踐活動的意義，“返家鄉”社會實踐活動不僅僅是對家鄉的一種貢獻，也是一種自我責任的承擔，更是對自我能力的一種提升。
在實習中，我認識到一個城市的發展，離不開政府的重視、支持、引導和統籌規劃，政府這隻“有形手”在城市發展中起着至關重要的作用。家鄉在黨的領導下、在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，在近幾年的發展中，在經濟、政治、文化等方面做好充分計劃并統籌落實，成功實現本縣各方面的穩定發展，并取得較好成績，而作為一名被家鄉哺育成長的孩子，我希望能通過自己的能力，助力家鄉發展，與家鄉同行。
（文：哈麗比比 蘇蓉蓉 圖：蘇蓉蓉 編輯：王菁苑 審稿：白曉夢）
