“書籍是屹立在時間汪洋大海中的燈塔。”課外閱讀是大學生提升綜合素養，培養健全人格的重要方式。11月2日下午4:00，英国上市公司官网365敖小蘭教授在騰訊會議通過線上的方式開展了“談應用心理學專業大學生的課外閱讀”的講座。來自各院系、各專業、各年級的300餘同學積極參與了此次講座。
（敖小蘭老師主持講座）
應用心理學專業大學生為什麼要課外閱讀？講座的開始，敖小蘭老師和同學們以曆史事件作引，一起讨論了這個問題。曆史中衆人熟知的推動科學進步的達爾文的《物種起源》等作品被後世科學家們閱讀和批判，由此産生了許多新的思潮，推動了人類科技文明的進步。敖小蘭教授從課外閱讀在使閱讀者增長心智、培養批判思維和創新性思維、陶冶情操、提升能力等的意義，闡述了閱讀學習對學生發展的重要性，進一步提高同學們的積極性。
接下來，敖小蘭老師圍繞着“什麼是心理學”（What is Psychology）這一概念問題，以中文和英文雙語詳細講解了高效閱讀的方法。她引用了多篇文獻資料帶領同學們一起分析閱讀，教導同學們學習運用精讀與泛讀結合，通讀與點讀結合，閱讀與興趣結合，書本與視聽結合，閱讀與筆記結合，閱讀與實操結合，課外與課内結合的方法。
（敖小蘭老師帶領同學一起閱讀）
敖教授的演講持續一個半小時。同學們覺得其中有意思一段是：為了引起同學們對專業英語的興趣，敖小蘭教授帶領部分同學用心理學專業英語詞彙表演了一部小型心理劇。講座内容還涉及了大學生的戀愛與心理健康，推薦了黃希庭教授的《大學生心理健康教育》等書籍，并結合部分書籍，針對大學生常見的戀愛心理問題做出了解釋。
（敖小蘭老師帶領同學表演心理劇）
本次講座中敖小蘭教授從專業的角度分享了多本适合大學生課外閱讀的書單以供應用心理學專業和對心理學感興趣的同學參考。既有《心理學專業英語教程》、《人性中的善與惡——恐懼如何影響我們的思想和行為》等心理學有關的專業書，又有《論義務》、《了凡四訓》、《存在主義世界的幸福:寫給心理治療師的哲學書》、《人性悖論》等與心理學有關的哲學和人類學的書籍，還有《如何閱讀一本書》等方法論參考書。同學們全程參與，積極與老師互動，認真學習提高課外閱讀能力。通過敖小蘭教授細緻專業的講解分析，同學們在本次講座的指導下明确了清晰的課外閱讀計劃，豐富了專業知識，增加了對學習方法的感悟。
（文/圖：袁旖晨 編輯：王菁苑 審稿：敖小蘭）
