不負“師”光，向“新”而行 ——記英国上市公司官网365迎新工作學院專業老師老師采訪

      金秋九月，陽光明媚，在這個收獲的季節，我院迎來了新一學期的迎新季，9月1日我院迎接2023級新生的工作正式拉開了帷幕。為更好地服務新生及其家長，我院在迎新場地組建了專業老師咨詢點，以方便解答新生與家長對于專業學習的困惑。在專業老師答疑的閑暇時間，我院記者們有幸采訪到了各位老師。

行政管理專業——周萍老師

      周萍老師強調了專業課程的重要性，雖然新生可能一開始不明白某些課程與未來就業之間的聯系，但專業課程往往是漸進式的，首先奠定專業基礎，然後才深入專業技能培養。周萍老師鼓勵新生不要急于求成，而是要耐心打好專業基礎，再逐步學習與未來職業相關的技能。
周萍老師也表示了在課堂學習之外培養自學能力的重要性。大學學習與中學不同，老師在這裡更像是引導者，學生需要自己制定學習計劃，自覺完成學習任務。教授們鼓勵新生提前規劃自己的學習目标，不要依賴老師或家長的安排，而要主動掌握自學的技巧和習慣。
社會工作專業——藍财廣老師
      藍财廣老師鼓勵學生找到自己感興趣的點，并持之以恒地深入研究。大學是一個拓展知識視野的機會，興趣可以驅使學生更深入地探索某個領域，同時也能提高學習動力和滿足感。對于新生而言，步入大學校園最大的挑戰之一是适應新的學習和生活環境。這個過程可能會涉及到适應新的城市、食物、氣候等方面的挑戰，藍财廣老師希望新生将這些挑戰看作是成長的一部分，勇敢面對，逐漸适應。
      進入大學後，學生擁有更多自主時間，這也可能成為挑戰。學會有效管理時間，将學習與娛樂平衡好，是必要的技能。學生需要自己規劃學習計劃，并善于利用各種校園資源。教授強調要充分利用學校提供的各種資源。大學是知識的海洋，學生應該積極探索并利用圖書館、在線資源庫等資源。這些資源将有助于學生的學術和個人發展。
社會學專業——八一老師
      對于應如何在社會學專業中鑽研，教授強調：“首要任務是深入學習社會學的理論和核心概念。這将有助于學生更好地理解社會現象并建立堅實的專業基礎。社會學專業涵蓋多個領域，如教育、犯罪和心理等。同時，新入學的同學應廣泛閱讀，以便從多個角度了解不同專業領域的知識，拓寬自己的視野，參與課堂讨論可以提高學生的表達能力和批判性思維。這是一個重要的學習方式，有助于深化對社會學概念的理解。”
      八一老師鼓勵學生保持好奇心，不斷提問并思考。批判性思維是社會學家的重要素質，應該在學習過程中不斷培養。進入大學，學生經曆個人發展的關鍵階段，可能面臨各種挑戰。這些挑戰不僅是正常的，也是成長的機會，學生應積極應對并發展興趣和潛能。
應用心理學專業——胡雲龍老師
      為了在大學取得一定的成就，胡雲龍老師表示新生應在學業上設定明确的目标。這可以包括考研究生、就業或其他職業發展目标，将這些目标分為長期、中期和短期，然後逆向規劃步驟，制定計劃。同時，胡雲龍老師建議學生應主動與教授建立聯系，尤其是在遇到學術問題或需要建議時，尋求幫助是一種積極的學習策略。
      新生們離開家鄉，可能需要适應新的生活環境和氣候條件，這種适應可能特别對那些從不同地區來的學生來說更具挑戰性。與陌生的同學和環境相處，胡雲龍老師認為這可能會引發社交适應挑戰，新生應主動社交，建立友好關系，避免孤立感。
     千帆過盡，向“新”而行；不負“師”光，燦爛向陽。新生的加入既是新生們的新開始，也是學院的新開始，辛勤園丁不息，誨人孜孜不倦；一代接着一代，放飛雛鷹翺翔。祝願學院與新生們都能夠取得更好的發展。