我院教師參加國際人類學與民族學聯合（IUAES）印度世界大會

      2023年10月14日—20日，國際人類學與民族學聯合（IUAES）印度世界大會在印度德裡舉辦，我院楊揚老師在線參加了Panel12“多元文化現實中的融合和包容：21世紀的挑戰”的會議。
      20世紀70年代以來，多元文化主義作為一種治理理念，指導着一些國家和地區關于文化多樣性問題的政策實踐。那麼，在文化多樣性已成為全球性現實的背景下，如何正确處理好不同文化、不同民族之間的關系，推動建設（移民）融合政策和福利國家體制，在法律和政治上實現對文化多樣性的包容與融合，正确治理移民和國家邊界問題，承認和尊重文化和宗教差異，進而真正促進融合、推動平等、支持并承認群體差異、增強社會凝聚力與社會生活的基礎，成為學界、政界等社會各界所需要考慮的重要問題，也是21世紀所面臨的重大挑戰。
      楊揚老師在會議上提交的論文題目是Drinking “Laoba Tea”: Consultative Governance in the Daily Life of the Village。論文探讨了“老爸茶”背後的文化意涵。觀察發現，研究“老爸茶”文化要摒棄發展主義的視角，從海南特殊的自然環境和生計方式出發，分析其背後存在的有别于“市場理性”“農民理性”的内在邏輯。本論文認為，村民喝茶不僅僅是休閑行為，更是日常工作的一種方式。在鄉村熟人社會中，喝“老爸茶”已成為鄉村幹部日常治理的一種重要方式，村幹部通過喝“老爸茶”向上完成與政府官員的彙報與聯系，向下實現與村民的協商與溝通。在調解村民具體矛盾與沖突的過程中，村幹部利用喝“老爸茶”這種生活化的手段來化解問題、維持村莊秩序。