為進一步提升同學們的閱讀積極性,活躍學習氣氛。幫助同學們更好地理解和掌握文學作品,增強他們的閱讀能力和思維能力。提高同學們的語言表達和溝通能力、培養批判性思維和創造性思維、了解多元文化和價值觀。近日,悅讀書社于明D102實驗室開展一系列讨論活動。
11月7日19點,悅讀書社于1中203舉辦第一次社科讨論會,此次讨論會以“階層品味”為主題,選擇凡勃侖的《有閑階級論》與保羅·福塞爾《格調》作為參考書籍。同學們就有閑階級的品味、時尚的階級性、文化區隔、當今社會的媚俗現象等主題展開讨論。同時,許多同學也在主題下延伸出許多問題:諸如體力勞動為何遭到貶斥、當今教育觀念中勞工為何遭污名化、消費主義社會下節約是否還構成一種美德等等。
11月11日19點,悅讀書社于明D102實驗室舉辦第一次文學讨論會,主題書籍為魯迅先生小說集《故事新編》。會議中,同學們從解構主義角度探讨女娲角色的隐喻象征,引發了對神話、神學、宗教等話題的讨論。另有同學提出神話觀,認為神話産生于人們對簡陋物質生活的不滿。會議中,同學們還對女娲創世論及盤古開天辟地等神話的起源進行探讨。
11月18日19時,悅讀書社于明D102實驗室舉辦第二次社科讨論會,本次活動圍繞汪民安的《現代性》一書展開。領讀人首先向大家介紹現代性的斷裂所引發的個體主義、功利主義等思潮,以及理性的悖論。接下來的讨論環節,同學們積極參與,就虛無主義、主體-中心哲學、現代性的風險、東西方現代性起源、現代性與民族建構,以及盧梭與洛克的不同思想源流等議題展開了深入的探讨和交流。此次讨論會不僅使大家對現代性概念有了更深入的理解,也激發了大家對現代社會複雜現象的思考。是一次十分有價值的學習和交流活動。
11月24日19時,悅讀書社于明D102實驗室舉辦第二次文學讨論會,本次讨論會圍繞加缪的《局外人》展開。會議中領讀人概括了故事主要的情節,同學們積極參與,就書中的主人公命運進行探讨,同時對當今社會中的倫理道德秩序對個人的影響,和過度掩飾個人情感中産生的心理問題進行了熱烈讨論。通過本次讨論會激發了大家對傳統社會運行模式的理性反思,以及對個人情感的包容和關懷。