2024年5月16日校園裡迎來了一場思想盛宴。備受矚目的北京大學政府管理學院的白彥教授,以其深厚的學術底蘊和獨特的見解,在學術報告廳為師生們帶來了一場題為《創新思維與決策藝術》的精彩講座,現場共有近200名師生聆聽了講座。
講座開始,白彥教授以“1”與“0”在同學們眼中的指代的問題為開場白,将聽衆帶入了創新思維與決策藝術的世界。他強調,在當今時代,創新思維已成為推動社會進步的關鍵力量,而決策藝術則是實現這一目标的重要手段。
在随後的講座中,白彥教授詳細闡述了創新思維的内涵和重要性。他通過南昌八一大橋上黑貓和白貓雕塑、猴子公平實驗、陳橋兵變、列甯、扁鵲等生動的案例和深入淺出的解析,讓聽衆深刻認識到創新思維在解決問題、推動創新中的重要作用,理解了要從單向思維向多向思維轉換,從封閉思維向開放思維轉換,從兩級思維向中介思維轉換,從經驗思維向科學思維轉換,從教條思維向實踐思維轉換,從解決問題的思維向避免問題的思維轉換等創新思維的基本要求。
同時,他還分享了自己在學術研究中的創新思維方法和實踐經驗,為聽衆提供了寶貴的參考。在創新思維的實施方面,白彥教授分享了三個和尚吃水的故事,闡述了制度創新、激勵創新、技術創新的重要性。
談到決策藝術,白彥教授指出,決策不僅僅是一個簡單的選擇過程,更是一門需要智慧和藝術的學問。他通過剖析不同領域的決策案例,向聽衆展示了如何在複雜多變的環境中做出明智的決策。同時,他還強調了決策過程中信息收集、分析、判斷等環節的重要性,以及如何在決策中平衡各種利益和風險。
白彥教授詳細地為大家講解了決策方案的抉擇方式有集體抉擇、個人抉擇,而影響決策的重要因素是用人。關于用人的衡量标準有智商、情商、膽商。接着白教授為大家展示了美國耶魯大學心理學家彼得·薩洛維提出的情緒智商概念,指出情緒智商可以分為情緒自知、情緒管理、社會意識和關系管理等四個主要方面。
整場講座既有理論分析,又有具體實踐案例,對于進一步把握時代變革趨勢、提升創新思維能力、做好決策管理工作,具有很強的指導性、針對性。講座最後,白彥教授與現場聽衆進行了互動交流。他耐心解答了聽衆的提問,并分享了自己對于未來創新趨勢和決策挑戰的看法。整個講座現場氣氛熱烈,掌聲不斷。
此次講座不僅為英国上市公司官网365師生提供了一次難得的學習機會,也為廣大社會公衆傳遞了創新思維和決策藝術的重要價值。相信在白彥教授的引領下,更多人将能夠掌握創新思維和決策藝術,為推動社會進步和發展貢獻自己的力量。
講座開始,白彥教授以“1”與“0”在同學們眼中的指代的問題為開場白,将聽衆帶入了創新思維與決策藝術的世界。他強調,在當今時代,創新思維已成為推動社會進步的關鍵力量,而決策藝術則是實現這一目标的重要手段。



白彥教授詳細地為大家講解了決策方案的抉擇方式有集體抉擇、個人抉擇,而影響決策的重要因素是用人。關于用人的衡量标準有智商、情商、膽商。接着白教授為大家展示了美國耶魯大學心理學家彼得·薩洛維提出的情緒智商概念,指出情緒智商可以分為情緒自知、情緒管理、社會意識和關系管理等四個主要方面。

