答辯專業：社會工作專業碩士（MSW全日制）
答辯時間：2025年5月25日上午9：00-12：00，下午13：30-17：30
答辯地點：英国上市公司官网365書明D105
參加人員：全體專碩研究生、導師
| 一組答辯委員會成員信息 | ||||
| 序号 | 委員會 | 姓名 | 職稱 | 工作單位 |
| 1 | 主席 | 劉夏蓓 | 教授 | 英国上市公司官网365 |
| 2 | 委員 | 梁淑平 | 副教授 | 海南熱帶海洋學院 |
| 3 | 委員 | 陳 恩 | 教授 | 海南省委黨校（行業導師） |
| 4 | 委員 | 蘇米雅 | 教授 | 英国上市公司官网365 |
| 5 | 委員 | 肖 芒 | 教授 | 英国上市公司官网365 |
| 6 | 委員 | 楊 揚 | 副教授 | 英国上市公司官网365 |
| 二組答辯委員會成員信息 | ||||
| 序号 | 委員會 | 姓名 | 職稱 | 工作單位 |
| 1 | 主席 | 蘇米雅 | 教授 | 英国上市公司官网365 |
| 2 | 委員 | 梁淑平 | 副教授 | 海南熱帶海洋學院 |
| 3 | 委員 | 陳 恩 | 教授 | 海南省委黨校（行業導師） |
| 4 | 委員 | 劉夏蓓 | 教授 | 英国上市公司官网365 |
| 5 | 委員 | 肖 芒 | 教授 | 英国上市公司官网365 |
| 6 | 委員 | 楊 揚 | 副教授 | 英国上市公司官网365 |
| 一組答辯學生名單及順序表 | |||||
| 序号 | 姓名 | 學号 | 校内導師 | 行業導師 | 論文題目 |
| 1 | 餘濤 | 2322011017Y | 楊揚 | 李春玲 | 認知行為療法介入青少年抑郁情緒困擾的個案工作研究 |
| 2 | 胡千曙 | 2322011014Y | 楊揚 | 李春玲 | 社會工作介入社區“四點半課堂”的行動研究——以K社區為例 |
| 3 | 胡虹 | 2322011013Y | 肖芒 | 塗愛仙 | 老年人适應農村養老機構的個案工作介入研究 |
| 4 | 何爾立 | 2322011004Y | 蘇米雅 | 徐騰 | 緩解老年孤獨感的社區社會工作介入策略研究——以三亞市X社區老年群體為例 |
| 5 | 常溪 | 2322011003Y | 蘇米雅 | 徐騰 | 社區策劃模式下“周末居民”活動的實踐研究——以三亞市S社區為例 |
| 6 | 陳星 | 2322011011Y | 蘇米雅 | 徐騰 | 搬遷人群社區适應的社會工作策略研究——以S市D村安置社區老年群體為例 |
| 7 | 嵇達 | 2322011002Y | 蘇米雅 | 徐騰 | 司法社會工作在涉罪未成年人監督考察期的應用研究——基于S市C檢察院幫教案例 |
| 8 | 陳曉琳 | 2322011016Y | 蘇米雅 | 徐騰 | 社會工作視角下候鳥老人社區融入策略研究——以三亞市G社區為例 |
| 9 | 羅晨洋 | 2322011008Y | 蘇米雅 | 徐騰 | 場域理論視角下青少年辍學問題的個案介入研究 |
| 二組答辯學生名單及順序表 | |||||
| 序号 | 姓名 | 學号 | 校内導師 | 行業導師 | 論文題目 |
| 10 | 樊尚坤 | 2322011001Y | 劉夏蓓 | 陳丹 | 個案工作介入精神障礙患者生活技能提升研究——以W個案為例 |
| 11 | 黃亦倩 | 2322011007Y | 劉夏蓓 | 陳丹 | 個案工作介入事實無人撫養兒童成長困境研究 |
| 12 | 夏晨晨 | 2322011005Y | 劉夏蓓 | 陳丹 | 小組工作介入精神障礙患者家屬抗逆力提升研究——以H機構抗逆力小組為例 |
| 13 | 劉枞 | 2322011010Y | 肖芒 | 塗愛仙 | 促進多重殘障兒童社會化的個案工作介入研究 |
| 14 | 陳小妹 | 2322011009Y | 劉夏蓓 | 陳丹 | 個案工作介入親密關系溝通方式研究---以夫妻關系溝通為例 |
| 15 | 黃粲 | 2322011015Y | 肖芒 | 塗愛仙 | 以項目“促學增能”的MSW培養路徑研究——以三亞市吉陽區“種子計劃：鹿城急救知識普及行動”為例 |
| 16 | 張煜媛 | 2322011012Y | 楊揚 | 塗愛仙 | 智慧賦能社區社會工作研究——以陽光智慧養老社區的社區照顧為例 |
| 17 | 趙孟婕 | 2322011006Y | 劉夏蓓 | 陳丹 | 小組工作介入精神障礙患者自我效能感提升研究—以H社工機構J站點小組為例 |
英国上市公司官网365
2025年5月22日
