海南民族宗教事務發展研究中心

2022
06/20
16:43
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海南民族宗教事務發展研究中心

一、基地負責人

肖芒，民族學博士，教授，海南自由貿易港領軍人才，2021年國家社科重點項目《海南省民族交往交流交融研究》主持人。主要從事民族社會、民族文化、民族關系及民族發展研究。

二、研究團隊

陳強	教授	博士	民族鄉村治理研究
許壽童	教授	博士	跨國民族比較研究
馮建章	教授	博士	民族自治及民族文化研究
哈斯額爾敦	副教授	博士	民族社會學研究
蘇米雅	教授	博士	民族經濟與發展研究
李靜	教授（兼）	博士	民族心理學研究
黎珏辰	教授	碩士	少數民族服飾研究
于航	講師	博士	海洋社會學研究
韓潇霏	講師	碩士	民族鄉村社會工作研究
陳凱	講師	碩士	海南民俗研究
張琴	講師	碩士	海南民族社會工作研究
高娟	講師	碩士	城市雜居民族研究
郝佳	講師	碩士	老年社會學研究
侯小富	講師	博士	民族關系、民族心理研究

三、研究骨幹

（一）哈斯額爾敦

哈斯額爾敦，蒙古族，博士、副教授，英国上市公司官网365副院長，日本名古屋大學文學（社會學方向）博士。兼任蒙古國研究大學博士生導師、内蒙古社會工作協會副會長、中國社會工作教育協會民族社會工作專業委員會副主任。

1.主持的科研項目

（1）日本富士XEROX小林紀念基金研究助成金：“中國少數民族地區教育政策與教育現狀——以内蒙古自治區民族教育為例”。2005/04—2007/03年度。

（2）内蒙古大學高層次引進人才科研項目：“經濟開發與民族文化變遷研究——以川滇泸沽湖地區‘摩梭化’現象為例”。2009/01—2012/12。

（3）内蒙古自治區社科聯重點項目：“城鎮化進程中的内蒙古牧區學校布局調整實證研究”2011/10—2012/10。

（4）内蒙古自治區高等院校人文社會科學研究重點項目：“牧區城鎮化進程中的低學年兒童教育問題”（NJSZ11002），2011/10—2017/10。

（5）國家社科基金項目：“‘規模效益’理論與牧區城市化進程中的教育重組成效實證研究——以内蒙古為例”（11XSH024），2011/07——2017/10

（6）教育部人文社會科學重點研究基地重大項目：“回顧70年：内蒙古自治區的經驗和挑戰”（16JJD850007），第三子課題，2016/10—2020/09。

（7）北京大學－香港理工大學中國社會工作研究中心研究課題：“牧區地方性疾病家庭預防體系建構之行動研究”，2017/07—2021/06。

（8）教育部2020年産學合作協同育人項目：“牧區社會工作課程體系建設研究”，2021.03——2022.03.

2.發表的學術論文

（1）“中國少數民族地區的民族教育政策和民族教育的現實問題―以内蒙古自治區民族教育為中心”（日文）名古屋大學《多元文化》第5号，2005年

（2）“‘民族’的形成和変容―以中國四川・雲南泸沽湖地區納日人的民族問題為中心”（日文）《亞洲的少數民族和法Ⅰ》関西大學法學研究所研究叢所　2006年

（3）“社會主義中國“民族”概念的政治性和國家政策―以四川・雲南省泸沽湖地區納日人為例”（日文）名古屋大學　《多元文化》第8号　2008年

（4）“淺析川滇兩省泸沽湖地區納日人的祖先遷移圖”（日文）《Autres》日本名古屋大學國際言語文化研究科，2009年

（5）“當代中國‘民族旅遊’政策考察——以雲南省為例”（日文）《Autres》日本名古屋大學國際言語文化研究科，2010年4月

（6）“論當代中國的民族概念——以民族識别為例” （日文）《Autres》日本名古屋大學國際言語文化研究科，2011年4月

（7）“四川省納日蒙古族民俗與民族曆史研究”（蒙古文），《中國蒙古學》，2011年4月

（8）“旅遊開發中的民族文化變遷”（蒙古文），《内蒙古社會科學》，2011年6月

（9）“關于四川納日蒙古人族源解釋的社會學研究”（蒙古文），《内蒙古大學學報》，2011年6月

（10）“地域分布與共同體的形成——以泸沽湖地區旅遊開發中的‘摩梭化’現象為例”，《中央民族大學學報》（哲學社會科學版），CSSCI，2011年7月等。

（11）“中國少數民族雙語教育政策理念與實踐：中國民族教育的走向”，日本名古屋大學國際言語文化研究科學術會議論文集《20世紀少數者群體的多樣化和共生論研究》，2013年。

（12）“‘正當性’理論視角下的草場管理政策認同研究——以内蒙古自治區B嘎查為例”，《内蒙古社會科學》（漢文版），CSSCI，2014年。

（13）“NIMBY視角下的中國草原地區工礦開發問題研究”，《多元文化》（日語），2016年。

（14）“論社會進化論對民族社會工作的影響”，（蒙古文），《社會工作》（蒙古國國立大學社會科學學院），2016年。

（15）“民族社會工作專業教育中的多元文化課程設置必要性研究”，《内蒙古師範大學學報》（教育科學版），2016年度。

（16）Trilingual Education and Mongolian Ethnicity（英文），Front. Educ. China ，2016.

（17）“關于牧區中小學布局調整政策特征的社會學研究”，《内蒙古大學學報》，（蒙古文版），2016年。

（18）“社會學視阈下的牧區學校布局調整問題研究”，《内蒙古社會科學》（蒙古文版），2017年。

（19）From“Tatar”to“Mosuo”: the winding path of an ethnic minority identity in China（英文）Asian Anthropology（亞洲人類學刊），2018.10，香港中文大學

（20）“扶貧政策的地域特征研究”，《社會學》（蒙古國立大學學報），2018年

（21）“論市場化扶貧政策和牧區扶貧成效”《社會工作》（蒙古國立大學學報），2019年

（22）“少數族群的發展和社會工作的介入——以蒙古馴鹿民族為例”，《社會工作》（蒙古國立大學學報），2020年

（23）“另一個曆史：蒙古國私有化和遊牧民的記憶”，《Autres》日本名古屋大學國際言語文化研究科，2020年

（24）Local perspective and practical knowledge: Social work practice research on chronic diseases of the nomadic area in China，通訊作者，Asian Social Work and Policy Review（SSCI），2021, Vol.15(1)

（25）エスニック集団から「中華民族共同體」へ：中國における國民統合のプロセス，《Autres》日本名古屋大學國際言語文化研究科，2021年

（26）從實用到理念：新中國民族平等、凝聚向心的民族文化觀，《大連民族大學學報》，2021年11月。

3.專著

（1）《川滇泸沽湖地區納日人社會文化變遷研究》，内蒙古大學出版社，2012年。

（2）《新時代牧區社會工作和牧區振興》，經濟管理出版社，2021年

4.譯著

（1）“朱子學和近代中日韓三國的政治文化”，宋成有着，《研究論集》（四），日本河合文化教育研究所，2007年。　

（2）“從考古遺存看瑪納斯河流域自然環境與早期人類活動的關系”，王宗磊着，《研究論集》（六），日本河合文化教育研究所，2008年。

5.咨詢報告

“回複牧區民族學校，實現牧區鄉村振興”，内蒙古自治區黨委辦公廳采納，2019年

6.獎項

内蒙古自治區高等教育教學成果一等獎，“發展民族文化，創新人才培養模式：研究生雙語教學人才培養機制建設研究”，主持，2018年4月

（二）肖芒

肖芒，博士、編審、三級教授，英国上市公司官网365碩士生導師，海南自由貿易港領軍人才。曾在浙江傳媒學院和西南民族大學任教12年，主要從事民族社會學研究。出版學術專著4部，合著8部，發表論文50餘篇。

1.民族研究類學術著作

（1）專著《雙重文化影響下的回族婚姻》（25萬字），雲南出版集團公司、雲南美術出版社，2009年9月。

（2）專著《中國雲南1000名戒毒者透視》（15萬），香港文化傳播事務所有限公司，（12萬字）1999年5月第一版；

（3）專著《中國漢族家庭實錄——丹青書香譜》（10萬字），雲南大學出版社，2001年9月第一版；

（4）主編、主撰《宣禮聲中的求索》（30萬字），中國社會科學出版社，2009年4月第一版。

（5）主編、主撰《雲南民族村寨調查——回族》（24萬字），雲南大學出版社，2001年4月第一版；

（6）主編《走進田野——雲南大學跨世紀少數民族村寨調查記實》（20萬字），雲南大學出版社，2001年4月第一版；

（7）策劃、主編《雲南民族村寨文化》（圖文集），（6萬字，170多幅村寨圖片），雲南大學出版社，2001年出版。

（8）合著（排1）中國少數民族女性文化叢書《蓮花秘境裡的女人——門巴族》，2022年底出版，已交雲南民族出版社。

（9）專著《神秘商人李達三》15萬字，等出版。

2.民族研究類論文

（1）發表論文《伊斯蘭文化對回族商業活動的影響》，刊載于《西南民族學院學報》2000年第12期；

（2）《回族傳統文化的特點及其曆史貢獻》，載于《雲南民族學院學報》2000年第六期，被中國人民大學複印報刊資料《民族問題研究》2001年第三期全文複印；

（3）《編輯的定性、定位及精品培植》，載《學報編輯學研究》，雲南大學出版社，2001;

（4）《試析回族的親屬制度》，載于《雲南社會科學》2001年第二期；

（5）伊斯蘭教的“五功”與回族婦女的健康，刊載于《雲南民族學院學報》2001年第三期；

（6）《論伊斯蘭教飲食習俗對回族穆斯林健康的影響》，刊載于《西南民族學院學報》2001年第六期；

（7）《半個世紀雲南少數民族家庭的嬗變》，刊載于《中央民族大學學報》2001年第五期；

（8）論文《雙重文化構建的回族婚姻——雲南通海縣納家營村回族婚姻考察》，刊載于《思想戰線》，2002年第六期；

（9）田野調查《為六姑招魂》（日文），發表在日本東京比較民俗學會主編的《比較民俗學會報》2001年第三期（總第22卷第4号）上；

（10）《雲南少數民族婚姻的嬗變》，刊載于中國民族學學會編輯的《民族學研究》第十三輯上，民族出版社出版，2005。

（11）《回族文化生态圈的社會功能》，中國民族報宗教周刊，2008-5-20

（12）《畲族“鳳凰裝”的非物質文化遺産保護價值》，《中南民族大學學報》，2010年第一期。

（13）《論數碼影像記錄在“非遺”搶救中的作用》，《齊魯學刊》，2011年1期。　　

（14）《城鎮化與民族婦女就業——回族為例》，載《社會服務與管理國際會論文》（英文2012年ISTP選用）

（15）《固守與改變張力中的伊斯蘭教》，載《流動中的傳統》（專題研究文集），宗教文化出版社，2011-8.

（16）《現代編輯的教育理論與方略》，載《浙江傳媒學院學報》，2012-1；

（17）《從孔孟思想的分歧探究荀子禮學》，載《孔子研究》，2012-2；

（18）《農民公私觀念及公平意識的思考——以華北豐村土地再分配“流産”為例》，載《凱裡學院學報》，2013-10；

（19）《回族茶點文化變遷研究》，載《青海民族大學學報》2014-3；

（20）《論武陵山區黃連主産區經濟轉型升級之路》，載《武陵山片區社會經濟發展調查研究》論文集，經濟科學出版社，2014-5。

（21）《“非遺”光環下的保護與傳承——人類學視野下中醫針灸的文化探析》，載《原生态民族文化學刊》，2016－3；

（22）《知識、權力與流動空間：人類學視野下民族雜居地雙語教育省思》，雲南師範大學學報（哲學社會科學版），2017-01-15 ；

（23）《怒族傳統水磨文化的經濟價值與生态功能》第二屆中國原生态民族高峰論壇參會論文，西南民族大學報，2016；

（24）學術論文《論少數民族節慶活動的愉悅效應》第三屆中國原生态民族高峰論壇參會論文。

（25）研究報告《杭州穆斯林群體當前思想狀況調研報告》（10萬字）提交中共浙江省委宣傳部，2012；

（26）研究報告《繁榮民族類紀錄片創作措施及對策研究》（18萬字）提交國家廣播電視總局，2013；

（27）學術論文《平等與平權：〈古蘭經〉對女性的權益保障》，發表于中國回族研究會微信公衆号，2018－1－1；

（28）學術論文《走進田野：探秘回族》，發表于中國回族研究會微信公衆号，2018－1－8.

（29）學術論文《基于融媒體時代的編輯人才“目标模式”培養——兼論編輯的教育理論與方略》，刊載于西南民族大學文學與新聞傳播學院優秀教研論文選集《集腋成裘　共襄杏壇》，四川：巴蜀書社，2018年11月。

（30）論文《農村社會工作的“有限介入”與“全域”服務》，中國社會科學報，2021-11-26.

3.民族研究類項目

（1）1998年，主持日本世川基金資助項目“中國雲南戒毒調查”。

　（2）2000年，主持“雲南民族村寨調查——回族”。（雲南大學“211”建設項目）。

　（3）2002年，主持“雲南少數民族婚姻現狀研究”。（中國西南邊疆民族研究中心課題）。

　（4）2005-2007年，參研“佤族的體質研究與人類學考察”（雲南省自然科學基金項目）

　（5）2008-2009年，主持杭州穆斯林當前思想狀況調研。（浙江省社科基金“重點輿情”項目）

　（6）2003-2007主持中國少數民族小康示範村調研基地（回族）建設（雲南大學“211”二期建設）。

　（7）2006-2008，主持中央民族大學985工程“當代民族問題哲學社會科學創新基地”“當代重大民族宗教問題研究中心”子項目：雲南多民族多宗教共處的曆史和主要經驗項目。

　（8）主持“繁榮國産民族類影視紀錄片創作對策措施研究”，國家廣電總局重點課題，2010——2012。

　（9）主持2010年，浙江創新基金“杭州穆斯林的拉面經濟之路”。

　（10）參與國家社會科學基金一般項目“西部地區少數民族農民工生計模式與身份認同研究——以烏江流域四種規模城鎮為例”，（主持人田阡） 2011年——2014年12月。

（11）2018-8主持國家重大社科項目子課題《中國影像志四川綿陽安州睢水踩橋會》。

（12）2018-9主持國家廣播電視總局“振興鄉村體裁電視劇創新研究”。

（13）201605-201910主持四川省社會科學基金“十二五”規劃項目四川省新媒體宗教傳播現狀研究SC14B108。

（14）202109—202412 主持國家社會科學基金重點項目21AMZ007海南島民族交往交流交融研究。

4.團隊

（1）2007—2013，編輯出版專業産學研人才培養教學團隊負責人（浙江傳媒學院校級）；

　（2）2014，“四川省卓越新聞人才”團隊負責人；

　（3）2016，西南民族大學“全媒體少數民族新聞人才培養”團隊負責人。

（4）2020，海南省拔尖人才。

（5）2022，海南自由貿易港C類（領軍）人才。

（三）陳強

陳強，男，漢族，1971年8月出生，廣西柳州人，博士，教授。2009年畢業于法國巴黎東部大學，獲政治哲學博士學位。現任英国上市公司官网365社會學系社會工作碩士生導師。2020年入選海南省南海名家，海南省領軍人才。主要研究領域為政治文化、轉型期中國社會問題、農村社會治理等。主講《社會學專業入門指導》、《西方社會思想史》、《中國社會思想史》等課程。主持完成1項國家社科基金項目、3項省部級科研項目，發表核心期刊論文30多篇，出版專著2部，合著1部，獲省部級學術獎勵1次，地廳級學術獎勵多次。合著《東南亞政治制度》獲廣西第十四次社會科學優秀成果二等獎，專著《中越關系研究（1950-1975）》獲第五屆海南省高等學校優秀科研成果二等獎。

1.主持（參與）的研究項目

起止時間	項目性質和來源	經費總額	參與人數	申報人的具體職位和任務	結項驗收人
2015.7-2020.9	2015年度國家社科基金西部項目“黎族自治傳統對海南農村基層民主建設的促進作用研究”	20萬	8人	主持	全國哲學社會科學規劃辦公室
2012.12-2014.6	教育部留學回國人員科研啟動基金項目“社團主義（corporatism）視域下的東盟一體化及中國方略”	2萬	1人	主持	教育部
2019.3-2021.3	2019年海南省社科規劃課題學科共建項目“海南農村空巢老人社會救助研究”	4萬	6人	主持	海南省社科聯
2011.9-2013.6	廣西教育科學“十二五”規劃2011年度立項課題“大學生自主學習研究”	2萬	6人	主持	廣西教育科學規劃領導小組辦公室

2.代表性論著

發表時間	論著（論文）名稱	發表載體	論著（論文）作者
2021.9	著作《中國原生民主的範本——海南黎族鄉村自治文化傳承研究》	世界華語出版社	陳強
2014.5	著作《中越關系研究（1950-1975）》	中國國際文化出版社	陳強
2012.8	著作《東南亞政治制度》	廣西師範大學出版社	陳強（排名第七）
2020.11	農村空巢老人的精神孤獨及其社會援助	延邊大學學報（社會科學版）	陳強
2019.5	日本老人異國養老問題探讨	延邊大學學報（社會科學版）	陳強
2019.11	“候鳥”流動人口與市民化	中國社會科學報	許壽童、陳強
2018.3	海南黎族合畝制民主探微	中央民族大學學報（哲學社會科學版）	陳強
2017.7	社會系統理論視角的農村社區管理	重慶社會科學	陳強、林航鋒
2015.9	印光和康德的契合點：以信仰引領道德——兼論當代社會道德危機的根源與出路	原道	陳強
2014.9	權利個人主義與道德個人主義辨析——兼論當代中國的個人主義現狀和趨勢	道德與文明	陳強
2014.9	壯族都老制民主與古希臘城邦民主之比較	學術論壇	陳強、黃紅星
2014.3	馬克思和毛澤東的個人自由觀和政治自由觀之比較	南昌大學學報（人文社會科學版）	陳強

（四）許壽童

許壽童，博士、教授，碩士生導師，韓國東北亞曆史财團訪問學者，日本立教大學、延邊大學、汕頭大學教師職務。主要從事社會問題、跨文化社會問題、國外老人問題研究，講授《社會調查研究》《問卷設計與數據分析》《中日韓社會比較》《民意調查》等專業課程。在汕頭大學任職時作為碩士生導師指導過行政管理專業碩士研究生。現擔任中國朝鮮史研究會、韓國東亞日本學會理事或會員。主持“中韓合作解決日本曆史認識問題的必要性與可能性”“二戰時期日本的海南島購買計劃”等省部級課題。已發表《“候鳥”流動人口與市民化》等30餘篇論文和2部專著。拟擔任《社會研究方法》《貧困與發展》等課程教學及培養工作。

1.發表的學術論文

序号	論文題目	發表刊物	刊物等級	發表時間	作者排序	檢索方式
1	積極養老理念下日本老年人的和平教育實踐	東疆學刊	核心期刊	2022.1	第一	中國知網
2	“候鳥”流動人口與市民化	中國社會科學報	核心期刊	2019. 11.27	第一	中國知網
3	日本的新老人運動探析	延邊大學學報社科版	核心期刊	2018.7	第一	中國知網
4	日本的曆史認識問題與東亞國家的應對策略	東疆學刊	核心期刊	2014.2	獨着	中國知網
5	日本新首相鸠山由紀夫的曆史認識與中日關系走向	太平洋學報	核心期刊	2009.12	獨着	中國知網
6	二戰期間日本對海南島的領土野心探析	東疆學刊	核心期刊	2015.10	第一	中國知網
7	“候鳥老人”心理類型與社區養老研究－以海南省三亞市、瓊海市為例	延邊大學學報社科版	核心期刊	2019.9	第二	中國知網
8	關于“亞洲共同體論”講座實踐	邁向亞洲共同體 [日]蘆書房	非核心期刊	2018.8	獨着	原件
9	日本的曆史認識問題與中韓的應對	日本文化研究	非核心期刊	2015.1	獨着	原件
10	關于“間島慘變”的研究與紀念問題	滿洲研究	非核心期刊	2010.12	獨着	原件
11	日本民間組織對日軍侵瓊暴行的實地調查研究與啟示	大連大學學報	非核心期刊	2018.2	獨着	中國知網
12	關于日本侵瓊史迹海南三亞“朝鮮村”千人坑的保護與開發	三亞市優秀社會科學成果集	非核心期刊	2017.8	第一	原件
13	海南三亞“朝鮮村”和千人坑初探	朝鮮族研究2015	非核心期刊	2016.3	獨着	原件
14	日本的曆史認識問題與美歐以及聯合國的應對	亞洲共同體與日本	非核心期刊	2015.9	獨着	原件
15	試析延邊近代教育的産生與發展	朝鮮族研究2014	非核心期刊	2015.3	獨着	原件
16	三亞朝鮮村“千人坑”曆史遺址	天涯華文	非核心期刊	2014.12	獨着	原件
17	論“海南島和平建設運動”的實質	鄉土三亞	非核心期刊	2014.11	獨着	原件
18	中韓共同應對日本曆史認識問題的現狀與展望	朝鮮·韓國曆史研究	非核心期刊	2014.9	獨着	中國知網
19	關于中國朝鮮族曆史的歸屬與評價	朝鮮族研究2013	非核心期刊	2014.4	獨着	原件
20	中韓合作解決日本曆史認識問題的可能性研究	朝鮮·韓國曆史研究	非核心期刊	2013.8	獨着	中國知網
21	瑞甸書塾與中國東北地區的教育	延邊朝鮮族的曆史與現實	非核心期刊	2013.5	獨着	原件
22	二戰時期日本對海南島的統治政策	日本侵華與中國抗戰	非核心期刊	2013.1	獨着	原件
23	安重根的《東洋和評論》與東亞共同體構想	中韓人文社會科學研究	非核心期刊	2011.12	獨着	原件
24	超越國境的連帶—1920年代的廣州中韓協會考	國民國家的境界	非核心期刊	2010.5	獨着	原件

2.代表性論著

書名	出版時間	出版單位	類型	總字數	作者排序撰寫字數
日本的曆史認識問題與國際社會	2019.7	世界文化出版社	專著	17.9 萬字	獨着
海南社會工作理論與實務研究	2020.11	吉林出版集團股份有限公司	編著	20萬字	主編、11萬字

3.主持的科研項目或研究課題

項目名稱	項目編号	立項部門	起止年月
海南省哲學社會科學規劃課題《積極老齡化視域下海南老年教育研究》	HNSK（ZC）22-190	海南省社科聯	2022.7-2025.7
海南省哲學社會科學規劃課題《二戰時期日本的海南島購買計劃研究》	HNSK（Z）13-65	海南省社科聯	2013.7- 2015.12
海南省哲學社會科學規劃課題《海南民族地區流動人口管理與社會服務研究》	HNSK（GJ）19-13	海南省社科聯	2019.1- 2020.9
教育部留學回國人員科研啟動基金項目《中韓合作解決日本曆史認識問題的必要性和可能性》	教外司留[2010]1561号	教育部國際合作與交流司	2010.12-2013.6
國家社會科學基金（西部）項目《黎族自治傳統對海南農村基層民主建設的促進作用研究》	15XZZ004	國家哲學社會科學工作辦公室	2015.6-2021.7
海南省哲學社會科學規劃課題《社會治理新背景下海南省民辦社工服務機構發展研究》	HNSK（ZC）16-37	海南省社科聯	2016.7- 2018.12
海南省教育科學“十二五”規劃課題《當代大學生生命教育研究》	QJI12526	海南省教育科學規劃領導小組	2012.6- 2014.12
三亞市哲學社會科學規劃課題《日本侵瓊史迹三亞“朝鮮村”千人坑研究》	SYKE2015- 21	三亞市社科聯	2015.1- 2017.6
三亞市院地科技合作項目《中日韓三國對三亞“朝鮮村”千人坑的調查研究比較分析》	2016YD05	三亞市科信局	2016.7- 現在
英国上市公司官网365校企合作研究項目《積極養老新理念與現狀研究》	USYXQ20- 11	英国上市公司官网365	2020.11－現在

4.獲獎

科研項目應用及獲獎、專利情況

（1）論文關于日本侵瓊史迹海南三亞“朝鮮村”千人坑的保護與開發被三亞市社會科學界聯合會編《三亞市優秀社會科學成果論文集》（南海出版公司，2017.8）收錄。

（2）2012-2013年度和2013-2014年度連續兩年獲得社會發展學院科研學術三等獎和一等獎。

（3）2012－現在連續擔任國家一級學會中國朝鮮史研究會理事。

在教學法研究、教育教學改革、社會服務等方面成績或教學成果獲獎情況

（1）參加社會工作專業教學改革項目《基于“能力為本”的社會工作專業“體驗式教學”應用型人才培養模式的實踐與探索》榮獲2019年度校級教學成果一等獎。

（2）2017年暑假，本人帶領社會學和行政管理專業5名學生到海南屯昌縣進行大學生三下鄉精準扶貧社會調查實踐，幫助學生培養問卷調查、訪談和交流等各方面能力，也為國家精準扶貧工作掌握了有益的調查數據。

（3）2016-2017學年度本人在社會工作實踐中成績顯著，榮獲英国上市公司官网365法學與社會學學院社會實踐優秀指導獎。

（4）本人參與了法社學院申報社會工作碩士學位授予權學科建設工作，參與撰寫申報書和人才培養方案。

（五）敖小蘭

敖小蘭，博士、教授，上海市委黨校任教10餘年，英国上市公司官网365任教6年，主要講授《社會心理學》《咨詢心理學》等課程。主要從事社會心理學、老人心理、海南省域人群的社會心理、本土及“候鳥”老年群體等問題研究。先後主持上海黨校系統聚焦項目、海南省社科聯及海南省教育廳項目。曾接受法國國家行政學院、美國心理類型應用中心（CAPT）培訓；論文入選第七屆城市空間與社會生活國際會議，入選美國、澳大利亞、意大利、印度尼西亞、巴林、南非、日本等地舉行的國際會議，并在大會上作老年與心理健康相關主題發言。出版學術專著1部，編著1部，參編3部；發表論文20餘篇，其中多篇發表于國内核心學術期刊，1篇被人大複印資料全文轉載，5篇發表于國外學術期刊。

（六）蘇米雅

蘇米雅，男，1972年生，蒙古族，内蒙古正藍旗人；英国上市公司官网365社會工作專業教授，博士，碩士生導師；蒙古國研究大學博士生導師；内蒙古農村牧區治理能力現代化研究基地研究人員；中國社會工作教育協會民族社會工作專委會常務理事；内蒙古城鄉社區建設咨詢專家；内蒙古社會工作協會副會長。主要研究民族地區社會發展；出版專著二部，在國内外學術期刊發表論文30餘篇，并主持和參與國家級、省部級科學研究項目多項。

2021年基地研究成果

【國家項目零的突破】2021年度因受新冠疫情影響，無法開展深入而廣泛的調查研究，故本研究中心把重點放到了申報縱向課題及協作課題上，2021年本中心共有7名教師申報國家社科，5名教師申報省社科，8名教師申報校有和市級項目。經過本研究中心人員努力，2021年在民族研究國家社科重點項目的申報實現了零的突出，另有1項國家社科本部西部項目申報成功。國家社科重點項目《海南民族交往交流交融》（項目編号21AMZ007）的申報，由本研究中心負責人肖芒教授主持，本中心參加者有李靜、黃慧、張琴、陳凱、韓潇霏5位老師參與；本中心于航老師主持的《國家海洋治理理念轉換與南海海洋治理能力現代化研究》（項目編号：21XSH020）為本中心增加了研究的廣度和深度。